oktatás – Oldal 2 – Válasz Online
 

Kinek az akaratán múlik a megoldás? Kinek mit kellenne ehhez tennie? Mennyire igazságos, hogy a kormány vélt vagy valós mulasztásai miatt magyar egyetemisták járnak rosszul? Mit jelez mindez a Brüsszel–Budapest-viszonyban?

Bővebben >>>

Deme Zoltán felkerekedett és tanárnak állt – két hétre. A közgazdász a Fészek Waldorf Gimnáziumban okította a diákokat a személyes pénzügyek és befektetések témájában, közben viszont ő is fontos tapasztalatokkal gazdagodott. Nem csak azt láthatta, milyen természetes egy mai 15-16 éves számára, hogy „Magyarországon a szögletes tárgyat gurítják, méghozzá lejtőnek felfelé, még akkor is, ha nyilvánvaló, hogy nemsokára maga alá fog temetni bennünket”.

Bővebben >>>

Milyen hatásai lesznek a jogszabálynak? Miért nem tud egységesen fellépni a pedagógusszakma? Családfenntartóként meddig tervez a pályán maradni? A Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium történelemtanárát kérdezzük. Podcast.

Bővebben >>>

Bár lapunk nem szokott mélyen személyes hangú írásokat közölni munkatársaitól, az alábbi sorok ma, a státusztörvény megszületésének másnapján nagyon is indokoltak.

Bővebben >>>

A tegnap megjelent pályázati kiírás nemhogy köszönőviszonyban nincs az egyetem vezetése által javasolttal, de rögtön ki is zárja a szenátus jelöltjét a rektorválasztási versenyből. Így jár, aki nem adja be a derekát és nem megy alapítványi fenntartásba.

Bővebben >>>

A szakadék szélén állunk, állítják a Válasz Online-nak névvel nyilatkozó iskolaigazgatók, akik felmondásokról, tanárhiányról, reménytelenségről mesélnek. A tiltakozások Magyarországon nem hoztak olyan eredményt mint Romániában: ma tárgyalják a státusztörvényt.

Bővebben >>>

Mit értek el a szakmai szervezetek a tanárokat sújtó státusztörvény tervezetének márciusi bemutatása óta? Bár hivatalos kommunikáció az ügyben nincs, összeszedtük. Az eredmény számszerűen sok, tartalmilag kevés. Háttér.

Bővebben >>>

Ha kell, a „szamizdat-tudásátadás” ideje jön. Hadd jöjjön! Hagyjuk a kerettantervet! Ha hülyeség van benne, írjuk felül! – Horváthné Vass Ildikó arról, ami a sztrájkon, tüntetésen, engedetlenségen túlmutat. Írását a Kossuth téri tanártüntetés napján közöljük.

Bővebben >>>

Van-e gyerekkoruk a japán diákoknak? Mi rejlik a tanárok tisztelete mögött Japánban? Uniformizál vagy felemel az egyenruha? Szorongóbbak-e a japán gyerekek? Győri János oktatáskutatóval készült interjúnkban lebontjuk a sztereotípiákat.

Bővebben >>>

Miért nem várhatjuk, hogy a tanárok egy emberként felálljanak és forradalmat csináljanak? Milyen oktatási modell lehet minta számunkra? A közgazdász és szociálpolitikusi diplomával is rendelkező Lannert Judit oktatáskutatót, az Országos Közoktatási Intézet Kutatási Központjának volt igazgatóját, a T-TUDOK Tudásmenedzsment és Oktatáskutató Központ alapítóját kérdeztük.

Bővebben >>>

Kóka János álmodni sem merte talán, ami pedig mára valósággá vált: nyugodtan pusztulhat iskola, kórház posta, vasút és múzeum, az állami pénz meg ömölhet magáningatlanok fejlesztésére. A négyszögletű magyar posztmodern persze nem lenne kerek Bayer Zsolt nélkül, aki épp támogató békemenetet hirdetett az általa nem is olyan régen demens vénembernek, gazembernek nevezett pápa miséjére. Vélemény.

Bővebben >>>

Többek között a 2010 utáni Orbán-kormányok első oktatásért felelős minisztere is aláírta a pedagógusokat támogató nyilatkozatot, amelyet a kezdeményezők megkeresésére a Válasz Online hozhat most nyilvánosságra. A jövő heti tanársztrájk elé időzített, pedagógusok melletti, az őket sújtani hivatott bosszútörvény elleni kiállás aláírói volt miniszterek, államtitkárok, tudósok, értelmiségiek. A nyilatkozatot változtatások nélkül, teljes terjedelmében közreadjuk.

Bővebben >>>

Olyan erők működnek, hogy tudás nélkül is a csúcsra lehet érni, és ez nem kedvez a vállalkozói kultúrának – mondja lapunknak Kürti Sándor, az adatmentési technológiában világszinten is úttörő Kürt Zrt. társalapítója. A 76 éves, pár éve visszavonult cégvezető a késői Kádár-korban lett „startupper” testvérével, Jánossal, most pedig könyvet írt arról, hogyan kell csapatot építeni és miért érdemes visszaadni a sikerből a közösségnek.

Bővebben >>>

Sikeres szakember, népszerű tanár volt, aki rengeteget dolgozott a természettudományos pedagógushiány felszámolásáért. Szakmány Csaba, a Trefort vezetőtanára, akit a kémiaoktatás fejlesztéséért és tehetséggondozó tevékenységéért a Richter a Magyar Kémiaoktatásért Díjjal tüntetett ki, és akit tavaly májusban mi is megszólaltattunk podcastunkban, év végén felmondott. Nem feladta, nem kiégett, nem vált közömbössé mindaz iránt, amiért addig küzdött. Egyszerűen nem tudta eltartani többé a családját.

Bővebben >>>

Az egyházi iskolákban tanító tanárok egy része pár év alatt radikalizálódott, és ma már világnézettől függetlenül magárahagyatottságot és dühöt érez, állítja Posta István, a budapesti Piarista Gimnázium magyar és filozófia szakos tanára. Interjú.

Bővebben >>>