Idén már nem 33 kémiás hallgató vág neki egyetemi tanulmányainak, mint 2024-ben, hanem 44 – derül ki vendégszerzőnk friss számításaiból. Holtzer Péter ugyanakkor figyelmeztet: 120-150 kémiatanár éri el évente a nyugdíjkorhatárt. Mi a helyzet a többi természettudományos tárggyal?

Vendégszerzőnk, Holtzer Péter megcsinálta azt az adatsort, amit az állam direkt átláthatatlan statisztikákba rejtett. Ebből kiderül: nem a pályakezdő fiatalok számára lett vonzóbb a természettudományos tanári pálya, hanem a munka mellett megszerezhető másoddiplomáért indulnak többen harcba. A súlyos tanárhiány megoldásában ez legfeljebb a nulladik lépés.

Miért nem várhatjuk, hogy a tanárok egy emberként felálljanak és forradalmat csináljanak? Milyen oktatási modell lehet minta számunkra? A közgazdász és szociálpolitikusi diplomával is rendelkező Lannert Judit oktatáskutatót, az Országos Közoktatási Intézet Kutatási Központjának volt igazgatóját, a T-TUDOK Tudásmenedzsment és Oktatáskutató Központ alapítóját kérdeztük.